Ю. А. Неретин, 31.05.2022 Автор наблюдал оживление непередовой общественности (бывает и такая) по поводу Минобразовского заявления об отмене Болонской системы и появление надежд на отмену иных Великих образовательных реформ последних двух десятилетий, особенно ЕГЭ. Я по ряду причин (о некоторых из которых ниже) отношусь к этому оптимизму крайне скептично. Отмена Болонской системы – это просто еще один шаг по разрыву...
Аналитическая записка о нынешнем состоянии и будущем массовой школы в России
Автор — Алексей Савватеев, член-корреспондент Российской Академии Наук, главный популяризатор математики в нашей стране, ведущий канала "Маткульт-привет'': — Коротко излагая ситуацию, я вынужден констатировать: феномен величайшей Русской Школы исчезает навсегда из нашей культуры. — Почему? Ответ прост. В основе Русской Школы всегда стоял Учитель. Не экран, не инновационные программы, а именно русский учитель.
Правила ФГОС “Родная Школа”
Это те самые базовые тезисы, которые мы предлагаем взять за основу написания нового ФГОС, который должен отразить ключевые требования к организации и содержанию работы массовой российской школы. По нашему замыслу этот документ должен быть утвержден Указом Президента и стать обязательным для исполнения Правительством и региональными органами управления. Правило № 1: Учимся в одну смену рядом с домом 1.1. Российская Федерация...
Опубликованы концептуальные основы ФГОС «Родная школа». Часть 1.
Настоящий документ описывает проект 1-й части концепции ФГОС «Родная школа», относящейся к начальному общему образованию (НОО). Разделы 2 и 3 находятся в стадии разработки, о ходе которой мы будем информировать на сайте и в телеграм-канале.
Опубликованы правила ФГОС «Родная Школа»
Это базовые тезисы, которые мы предлагаем взять за основу написания нового ФГОС, который должен отразить ключевые требования к организации и содержанию работы массовой российской школы. По нашему замыслу этот документ должен быть утвержден Указом Президента и стать обязательным для исполнения Правительством и региональными органами управления.
Концептуальные основы ФГОС «Родная школа»
ФГОС включает в себя: требования к условиям организации и осуществления образовательной деятельности в рамках реализации государственной политики требования к содержанию учебных программ (по уровням образования – НОО. ООО, ОСО, СПО) требования к результатам по уровням образования, соответствующим государственной политике в области образования Настоящий документ описывает проект 1 части концепции ФГОС НОО. Разделы 2 и 3 находятся в стадии разработки, о...
Манифест спасения массовой школы в России
В настоящее время массовое школьное образование, особенно вне двух столиц, находится в состоянии прогрессирующего распада. Об этом свидетельствуют многочисленные интервью ректоров провинциальных вузов, к которым на учёбу приходят студенты, не знающие даже азов.
Как цифровики и финансисты управляют наукой
стерильность, бизнес и служебная роль в глобальном спектакле
Цифровой след ученика. Гипотеза о том, почему Рособрнадзор готов «сдать» ЕГЭ.
Анализ поступающей с разных сторон информации позволяет высказать гипотезу о том, как именно может быть"цифровизована" школа...
Набор-2020: второе высшее в подарок
В действующие правила приёма изначально была заложена системная неустойчивость, и они не срывались в хаос лишь потому, что абитуриенты не могли быстро перемещать оригинал своего аттестата из вуз в вуз. В нынешнем году эти правила перевели в дистанционный формат, для изменения решения стало достаточно нажатия кнопки (подробно см. тут ), и система предсказуемо лопнула. Разумеется, министр Фальков о собственной управленческой...